Le poste mis au concours est celui de co-responsable de l’URFIST de Toulouse (futur membre du GIS « réseau URFIST », en cours de constitution) et implique les tâches administratives afférentes (gestion des inscriptions, élaboration du plan de formation, etc .). Le/la candidat-e aura à assurer une mission d’enseignement dans le champ de l’Information Scientifique et Technique, essentiellement en formation continue, auprès du public des URFIST mais également de l’Ecole des Docteurs de Toulouse. Ses cours porteront notamment sur les publications et l’évaluation scientifiques, la bibliométrie, les données de la recherche. Ses activités de recherche porteront sur la production et la circulation de l’information scientifique, essentiellement dans un contexte numérique. Les activités de recherche du/de la candidat-e s’inscriront dans le cadre de l’équipe Médiapolis-Grecom du LERASS (EA 827 : http://www.lerass.com/). Le développement de relations transversales avec l’IDETCOM (EA 785) est attendu. Contacts : • Gaylord MOCHEL, conservateur des bibliothèques, responsable de l’URFIST, gaylord.mochel@univ-toulouse.fr •Pascal MARCHAND, professeur en Sciences de l’Information et de la communication, directeur du LERASS, pascal.marchand@univ-tlse3.fr

ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES Libellé du profil enseignement : Communication Publique – Territoires MOTS CLÉS : Territoires- Médias numériques- Communication Publique- Communication Politique. ENSEIGNEMENTS : Filières de formation concernées Le/la candidat-e interviendra prioritairement dans le master Information-Communication et particulièrement dans le parcours Communication et Territoires. Il/elle pourra cependant également compléter son service dans la licence information-communication, la licence professionnelle VRMS et les DUT du département information-communication Nature et thématiques des enseignements objectifs pédagogiques et besoin d’encadrement   Communication Publique (niveau L et M) Communication Politique Acteurs et Territoires Médias et outils numériques dans la communication publique Forme des enseignements Au delà des formes classiques (C.M./T.D./T.P.), les activités d’enseignement prennent également les formes suivantes : Suivi de stages, encadrement de projets,   projets tuteurés, encadrement de mémoires…. En lien avec les enseignements, l’enseignant(e) recruté(e) devra plus généralement contribuer aux activités des équipes pédagogiques disciplinaires et du département (concertation, coordination, conseils des enseignants, sous-commissions…). Il (elle) sera aussi amené (e) à utiliser les outils TICE de l’IUT. AUTRES RESPONSABILITÉS PÉDAGOGIQUES – GESTION – ADMINISTRATION : Le (la) candidat(e) sera sollicité(e) pour s’investir dans les tâches de responsabilité pédagogique et/ou de gestion et d’administration du département. En particulier, il est souhaité qu’il (elle) prenne en charge : A remplir par le département Le/la candidat-e sera également amené-e à prendre des responsabilités dans le parcours Communication et Territoires et à participer à l’organisation de la mention. Il/elle devra être partie prenante de la mise en place de l’apprentissage dans ce parcours et être en relation avec les partenaires (Collectivités territoriales, Institutions Publiques, associations professionnelles de la communication publique…). Il pourrait être moteur pour la recherche de contrats professionnels pour l’ensemble des formations du département. ACTIVITÉS DE RECHERCHE : RESEARCH FIELDS : (liste à double niveau un ou plusieurs champs ou sous-champs de recherche) Communication science Media studies Public relations Libellé du profil RECHERCHE : Communication publique, médias numériques MOTS CLÉS : Territoires, médias numériques, communication Détail du profil : Le Lerass mobilise, dans son projet scientifique, des concepts fondamentaux au croisement de plusieurs disciplines et plus particulièrement des Sciences de l’information et de la communication (SIC). L’étude des dispositifs, des réseaux, des relations, des médiations et des représentations constitue une thématique de recherche fort. Le Lerass s’inscrit résolument dans le développement des initiatives fédératrices du site Toulouse-Midi-Pyrénées, notamment le Labex « Structuration des Mondes Sociaux ». Le/la candidat-e développera des travaux sur la communication publique, l’utilisation territoriale des médias numériques. Il/elle s’inscrira dans les thématiques privilégiées par l’université Paul Sabatier : approches pluridisciplinaires en santé, développement durable et responsabilité sociale, numérique (big data, analyse des données issues du web). Il/elle s’investira dans les projets de recherche du laboratoire, les plateformes (Observatoire des Pratiques SocioNumériques), les associations professionnelles de la communication publique (CapCom, Assocation Communication publique…). Pôles de recherche concernés (2 maximum) : ActiHS Directeur ou directrice du pôle : P. Marchand, I. Martinez Informations complémentaires Enseignement : DÉPARTEMENT D’ENSEIGNEMENT : Site : INFORMATION-COMMUNICATION – MASTER Contact : Franck BOUSQUET Tél : 05 62 25 81 77 Mel : franck.bousquet@iut-tlse3.fr Recherche : Lieu(x) d’exercice :            LERASS Toulouse Nom directeur labo :        Pascal Marchand Tel directeur labo :             05.62.25.82.91. Email directeur labo :        pascal.marchand@iut-tlse3.fr URL labo :                               http://www.lerass.com

Profil du poste (pour publication sur GALAXIE – ANTEE)   Information-documentation    Informations Complémentaires Enseignement Enseignement en information-documentation : institutions documentaires, recherche d’information. Filières de formation concernées Licence 1, 2 et 3 Documentation, Master 1 Information-documentation, Master 2 Ingénierie de l’information numérique. Objectifs pédagogiques et besoins d’encadrement Coordination des 3 années de la licence Documentation Suivi de mémoire en master 1 Information-documentation Suivi de mémoire en master 2 Ingénierie de l’information numérique Département d’enseignement : Lieu(x) d’exercice : Université Toulouse – Jean Jaurès, Toulouse, campus du Mirail Equipe pédagogique : département Documentation, Archives, Médiathèque et Édition (DDAME) Nom directrice département : Clarisse BARTHE-GAY Tel directrice dépt. : 05 61 50 25 54 Email directrice dépt. : cbarthe@univ-tlse2.fr URL dépt. : http://ddame.univ-tlse2.fr/accueil/ Recherche Research Fields Euraxess (cf. liste des champs Euraxess) CHAMPS SOUS-CHAMPS Information Science        Profil recherche : Dispositifs numériques et médiation culturelle : enjeux, modalités et évolutions de l’accès à l’information et de sa maîtrise Lieu(x) d’exercice : Laboratoire d’Études et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales (LERASS) Nom directeur laboratoire : Pascal Marchand Tel directeur laboratoire : 05 62 25 82 91 Email directeur laboratoire : pascal.marchand@iut-tlse3.fr URL laboratoire : http://www.lerass.com/  Descriptif du laboratoire  Le LERASS est un laboratoire pluridisciplinaire créé en 1983 et équipe d’accueil depuis 1990 (EA 827). Il rassemble plus de 130 enseignants-chercheurs, docteurs et doctorants en Sciences humaines et sociales, majoritairement rattachés à 2 IUT (IUT A Paul Sabatier et IUT de Tarbes), à 4 universités (Université Toulouse 3 Paul Sabatier, Université Toulouse 2 Jean Jaurès, Université Toulouse 1 Capitole et Université Montpellier 3 Paul Valéry) et à l’INP de Toulouse. Laboratoire d’appui de plusieurs formations universitaires dans le domaine de l’information et de la communication (L3, M1, M2), il est rattaché à l’école doctorale ALLPH@, cohabilitée par les universités Toulouse 2 et Toulouse 3. Ses recherches s’inscrivent dans le comité ACTIHS (AcTIvités Humaines et Sociales) de l’Université Paul Sabatier. Le LERASS est le principal laboratoire d’appui de la revue internationale et interdisciplinaire avec comité de lecture Sciences de la Société. Il est membre de la MSHS-T et du Laboratoire d’excellence « Structuration des mondes sociaux ».

Job profile : brève synthèse en anglais sur le profil du poste (300 caractères maximum) The teaching part as well as the research part will focus on the use of digital media in the areas of cultural production broadly speaking (e.g. making and distributing audiovisual media, web) and musical production in particular. Interest in and knowledge of gender studies would be a plus. Enseignement Filières de formation concernées Licence Communication et Arts du Spectacle Master Culture et Communication : Parcours communication audiovisuelle et médias Parcours médiations culturelles et études visuelles Parcours médiations (sciences, techniques et patrimoine) Objectifs pédagogiques et besoins d’encadrement :  L’enseignant.e – chercheur.e recruté.e assurera des tâches administratives, d’enseignement et de recherche dans le cadre d’un jeune département caractérisé par : -le caractère bi-disciplinaire de sa formation (communication/arts de la scène et du spectacle vivant) qui articule communication et culture -une pédagogie qui suppose un important suivi individualisé des étudiants (travaux personnels, dossiers, projets, stages, ateliers…) – une implication de chaque EC de l’équipe sur le plan des responsabilités administratives compte tenu du petit nombre de statutaires du département -une interaction forte avec le milieu professionnel compte tenu du caractère professionnalisant de son Master en particulier. Le projet d’ouvrir en 2018 une L3 en partenariat avec l’Université de Toulouse 3, pour compléter le cursus existant (L1-L2 / M1-M2) renforce les besoins d’encadrement et d’enseignement dans ce domaine. Les enseignements porteront principalement sur l’utilisation du numérique dans le domaine de la production culturelle en général (production et diffusion audiovisuelles, web) et musicale en particulier : une parfaite connaissance des enjeux socio-professionnels du secteur et de ses acteurs ainsi qu’une bonne maîtrise des outils sont requises. Une sensibilité aux questions relatives au genre (au sens de rapport sociaux de sexes) est bienvenue. Lieu(x) d’exercice : Toulouse Equipe pédagogique : Art&Com Nom directrice département : Muriel Plana Tel directrice dépt. : 0561218487 Email directrice dépt. : Murielplana@aol.com URL dépt. : http://artecom.univ-tlse2.fr/   Recherche  Research Fields Euraxess (cf. liste des champs Euraxess)   CHAMPS SOUS-CHAMPS Communication Sciences Science communication   Profil recherche : L’enseignant.e chercheur.e recruté.e sera rattaché.e au Laboratoire d’Études et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales (LERASS) ; il ou elle rejoindra l’équipe Médiapolis-GRECOM. Il ou elle viendra renforcer la recherche sur les médias et les médiations culturelles, qui constituent des axes de réflexion importants de l’équipe comme du laboratoire dans son entier.  Lieu(x) d’exercice : Toulouse Nom directeur laboratoire : Pascal Marchand Tel directeur laboratoire : 0562268291 Email directeur laboratoire : Pascal Marchand <pascal.marchand@iut-tlse3.fr> URL laboratoire : http://lerass  Descriptif du laboratoire  « Le LERASS est un laboratoire pluridisciplinaire créé en 1983 et équipe d’accueil depuis 1990 (EA 827). Il rassemble près de 130 enseignants-chercheurs, docteurs et doctorants en Sciences humaines et sociales, majoritairement rattachés à 2 IUT (IUT A Paul Sabatier et IUT de Tarbes), à  4 universités (Université Toulouse 3 Paul Sabatier, Université Toulouse 2 Jean Jaurès, Université Toulouse 1 Capitole et Université Montpellier 3 Paul Valéry). Laboratoire d’appui de plusieurs formations universitaires dans le domaine de l’information et de la communication (L3, M1, M2), il est rattaché à l’école doctorale ALLPH@, cohabilitée par les universités de Toulouse 2 et Toulouse 3. Ses recherches s’inscrivent dans l’axe de compétence CIGEDIL (Communication, information, gestion et didactique des langues) de l’Université Paul Sabatier. Le Lerass est le principal laboratoire d’appui de Sciences de la Société, revue internationale et interdisciplinaire avec comité de lecture. Il est membre de la MSHS-T et du Laboratoire d’excellence « Structuration des mondes sociaux ».  

Les besoins d’enseignements se positionnent sur des parties ou totalités de modules du DUT Métiers du Multimédia et de l’Internet et de la Licence Professionnelle Communication digitale et Webmastering ouvrant en 2016. Les enseignements ciblés 71ème section de ces formations sont dans des thématiques TIC et écriture numérique, notamment :  Modules « Ecriture pour les médias numériques » (cf PPN, modules M2105 et M3105) Partie « Innovations et communication des organisations » du module « Théories de l’information et de la communication » (cf PPN, module M2103) Module « Création de contenus / nouveaux usages » (cf PPN, module RCP103) Partie « Mediaplanning » du module « Mediaplanning /marketing interactif » (cf PPN, module AT106) Module « Bigdata pour le webmarketing » de la Licence Professionnelle Communication digitale et Webmastering Composante du Lerass, l’équipe PsyCom se situe au carrefour de la cognition sociale, de la psychologie sociale du langage et des Sciences de l’information et de la communication. Dans la continuité des travaux sur le concept de contrat de communication, elle garde un intérêt majeur pour l’étude des processus sociolangagiers qui articulent texte, cotexte et contexte et reste attachée à un pluralisme méthodologique résolument empirique. Les méthodes recourent à l’enquête de terrain, à l’expérimentation et à l’analyse du discours, notamment assistée par ordinateur (lexicométrie, analyses morphosyntaxiques) et appliquée à de (très) gros corpus issus du Web. Le développement, au sein de l’équipe et avec le soutien du LabEx SMS, du logiciel libre d’analyse statistique de données textuelles IRAMuTeQ s’inscrit dans cette perspective. Le/la candidat-e devra s’inscrire dans cette articulation des sciences de l’information et de la communication et des sciences de la cognition. Il devra manifester une compétence dans les théories de la communication interindividuelle (interaction, influence, représentations sociales) et les méthodes d’analyses automatisées des corpus textuels. Il s’inscrira dans au moins un des axes thématiques privilégiés par l’université Paul Sabatier : développement durable et responsabilité sociale, numérique (big data, analyse des données issues du web), approche pluridisciplinaire en santé.